Основные конфликты связаны с военными и политическими угрозами, а также с внутренними препятствиями. Людвиг сталкивается с необходимостью адаптировать новые методики и знания для укрепления армии и организации обороны Баварии. Он стремится сделать нападение на свою страну максимально сложным для противника, не уточняя, кто именно может выступить врагом. Внутренние проблемы включают необходимость завоевать доверие и помощь капитана Штауффенберга, который изначально не проявляет особого энтузиазма, а также преодолеть условности и барьеры субординации в общении с военным.

Главный герой принимает решения, направленные на повышение своей физической формы и подготовку к военной службе с самого раннего возраста. Он планирует активно участвовать в тренировках, набирать и обучать юношей, а также использовать свои личные ресурсы и связи для расширения полуроты в полноценное военное подразделение. Людвиг стремится подготовиться к экзаменам и службе заблаговременно, не дожидаясь формального зачисления в армию. Он также озабочен вопросами международной политики и пытается понять, кто является союзником, а кто врагом для его королевства, исходя из необходимости выживания в сложных условиях.

Развитие истории приводит к тому, что Людвиг начинает активно работать над укреплением своей позиции и организацией армии, несмотря на внутренние трудности и внешние угрозы. Он демонстрирует решимость и ответственность в подготовке будущих военных подразделений и защите Баварии. В центре повествования стоит тема подготовки к управлению страной в условиях политического давления и конфликтов, а также необходимость адаптироваться к новым реалиям для сохранения национальных интересов.