Федор также знакомится с окружением, в котором живет. Он участвует в бытовых делах, таких как ремонт и замена электрических лампочек, что для него становится интересным занятием. Несмотря на то, что его навыки ограничены, он готов учиться и выполнять новую работу, что положительно воспринимается окружающими. Так он постепенно укрепляет свои позиции и гармонично входит в сложившийся коллектив.

Ситуация усложняется, когда Федор сталкивается с социальными барьерами своего происхождения. Мужество и трудолюбие помогают ему пробиваться вперед, но его прошлое и принадлежность к рабочему классу налагают определённые ограничения. Тем не менее, Федор не отказывается от желания учиться и стремится найти свое место в жизни, используя полученные знания и поддержку друга.

В дальнейшем его судьба пересекается с более высокими слоями общества, где ключевую роль играет молодая аристократия. На примере одного из князей показана военная служба и испытания, с которыми сталкивается молодое поколение дворян. Солдаты и офицеры принимают участие в испытаниях, чтобы доказать свою готовность и заслуги. Князь Вяземский проявляет умение в стрельбе и выдерживает обстрел пулями, что приводит к его зачислению в гвардию.

Эти события демонстрируют контраст между миром мастеровых, к которому принадлежит Федор, и миром дворянской службы, в которой оказывается князь. Несмотря на разницу в социальном положении, оба героя проходят через испытания, требующие мужества и дисциплины. Так развивается история, показывая различные стороны общества, их отношения и сложности, с которыми сталкиваются разные люди.

Основной темой служит попытка найти свое место в изменяющемся мире и преодолеть социальные и личные трудности. Герои стараются использовать свои способности и возможности, чтобы получить признание и добиться успеха. Таким образом, повествование затрагивает вопросы труда, обучения, социальной принадлежности и личного роста.