Смерть дедушки становится ещё одним важным событием в жизни мальчика. Он наблюдает за реакциями семьи и пытается понять смысл похорон и того, что значит покинуть землю. Чтобы справиться со своими чувствами, мальчик начинает играть в «похороны», и этим способом пытается привыкнуть к мысли о смерти. В процессе этих игр он учится воспринимать смерть как часть жизни, хотя и испытывает страх и непонимание.

Дальнейшие размышления мальчика связаны с представлениями о душе, ангелах и воскресении. Он пытается найти объяснения, почему дедушка теперь на небе и что происходит с его телом и душой. В его воображении появляются образы нового рождественского дедушки. Эти фантазии помогают ему справиться с утратой и придают событиям более понятный и даже радостный смысл.

Взаимодействие героя с родителями и другими взрослыми показывает, что он наблюдает разные реакции на смерть, от горя до принятия. Мальчик часто не может полностью понять взрослых, но старается сделать свои собственные выводы. Он испытывает и страх перед смертью, и желание понять, что значит умереть, и что будет дальше.

Таким образом, развитие событий в книге связано с постепенным знакомством мальчика с темой смерти и смертью близких ему людей. Он пытается принять эту сложную тему, опираясь на свои наблюдения и мысли. Книга уделяет внимание эмоциональному и мыслительному процессу ребенка, сталкивающегося с потерей и неизведанным.

Главная тема произведения — это попытка ребенка осмыслить смерть и найти свое место в этом опыте. В центре внимания — изменения в его представлениях и чувствах, вызванные событиями, которые выводят его из привычного состояния. Итогом становится понимание, что смерть — это часть жизни, которая вызывает сложности, страх, но также и размышления, помогающие учиться жить дальше.

Автор Лоренц Эрнст, Вс. Я. строит повествование так, что читатель видит мир глазами ребенка, его попытки понять явление, которое взрослым зачастую кажется само собой разумеющимся.