В ходе повествования описывается процесс обучения и инструктирования космонавтов, включая теоретические занятия по устройству и эксплуатации лунного орбитального корабля и лунного корабля. Герой и его товарищи осваивают сложные технические аспекты, участвуют в тренажерах и медицинских осмотрах. Это создает фон для внутренних и внешних испытаний, связанных с подготовкой к предстоящим заданиям на орбите и на Луне.

Громову приходится справляться с сопротивлением со стороны более консервативных участников программы, которые считают его предложения слишком рискованными и отвлекающими от основной задачи - быстрого и надежного выполнения миссий. Он принимает решение держаться инженерного подхода, не переходить на личные конфликты и аргументированно защищать свои идеи перед коллегами и руководством. Его позиция подкрепляется рациональными расчетами и стремлением обеспечить будущее освоение космоса на новом уровне.

Основные события включают научные дискуссии, подготовительные занятия и внутренние переживания героя, которые отражают напряженность в коллективе и серьезность стоящих задач. В результате развития истории Громов продолжает работать над своими предложениями, одновременно участвуя в круговороте теоретических и практических занятий, что подчеркивает сложность и многогранность подготовки космонавтов.

В финале сохраняется акцент на важности выбора между традиционными методами и необходимостью прогресса, а также на личной ответственности каждого участника космической программы за надежность и успех миссий. История фиксирует состояние борьбы идей и характеров в контексте освоения космоса и технологического развития.