Кое-кто принялся записывать. Не все, конечно, но треть точно. Остальные еще сопротивлялись, отчаянно делая вид, что им все равно.
— Но разве они не вступают в противоборство? Настойка златоцвета весьма привередлива, — заметил худощавый парень с третьего ряда.
— Хороший вопрос. Златоцвет действительно вредное растение, королевское, как его часто называют, которое любит вступать в конфликт с иными усилителями. Но пастушка нейтральна и слишком проста, поэтому конфликт не возникает. Записываем следующий пункт. Корень багульника.
Снова протестующий хор голосов:
— Но у багульника не используют корень.
— Лишь цветы.
— И то от простуды.
— И очень даже зря. Корень багульника пусть и не такой эффективный усилитель, но его тоже можно использовать. Просто увеличить пропорции. Возможно, если нам разрешат практические занятия по зельеварению, — послав выразительный взгляд в сторону мужа, я получила не менее выразительный ответ, — то мы сможем проработать каждый из новых усилителей на каком-нибудь простеньком составе. Ну а пока продолжаем…
Первая пара благополучно закончилась. Следом шла у того же первого курса только по зельеварению, где мы разобрали зелье из учебника. Причем я пообещала зачет, если в нем найдут закравшуюся неточность, исправив которую можно вдвое увеличить эффективность.
Минут пять мне доказывали, что неточности быть не может и эффективность увеличить невозможно. Тем более в два раза! Потом еще минут пять пытались найти эту самую ошибку. И снова меня ждали споры, аргументы, противостояние и выяснение отношений, едва не перешедшее в драку.
Я уже подумала, что победителя снова не будет, когда подала голос довольно симпатичная девушка с золотистыми локонами и ярко-голубыми глазами. Она подняла руку и терпеливо ждала, когда я разрешу ей ответить.
— Избыточное количество настурции — произнесла она, поднимаясь и одергивая темно-зеленый жакет. — Тут хватит десяти грамм.
— Как зовут?
— Аллей Шорт.
— Студентка Шорт, вы сдали зачет по теме «Растения-усилители и их роль». Молодец, — довольно улыбнулась я. — Вносим изменения в рецепт. А теперь будем комбинировать его с разными усилителями. Я бы все-таки настоятельно рекомендовала присутствующим делать записи, спрашивать буду именно по ним.
— А что будет, когда вернется профессор Вайлдери? — поинтересовался кто-то. — Он-то будет спрашивать по учебнику.
— Всестороннее развитие и взгляд на привычное под другим углом всегда приветствовалось в нашей академии, и профессору Вайлдери это хорошо известно, — подал голос Себастьян. — Так что записывайте, Анграунд, записывайте.