Основная проблема связана с решением Григория Алексеевича, одного из старших в Бункере, который признался Кириллу, что передавал детей на поверхность под гарантии безопасности и во избежание перенаселения в Бункере. Это решение вызвало внутренние конфликты и обвинения в бесчестности со стороны Кирилла, который ставит под сомнение оправданность этих действий. Григорий Алексеевич настаивает, что воспитание детей возможно только внутри Бункера и что передача была вынужденной мерой.

Кирилл пытается найти ответы на вопросы о том, как живут дети на поверхности и кто за ними следит. Он узнаёт, что Егор, с которым Григорий Алексеевич договорился, регулярно докладывает о состоянии детей и передаёт их рисунки в Бункер, что должно служить подтверждением заботы и обучения. Однако сомнения Кирилла остаются, ведь передача детей сопровождалась обманом некоторых членов сообщества и сильной опасностью для самих детей.

Проблемы нарастают на фоне напряжённости между северными и южными жителями, а также влияния религиозных представлений на жизнь в посёлках. Кирилл предстоит справляться с внешними угрозами, а также внутренними переживаниями и сомнениями по поводу правильности сделанных выборов и действий. Его решения и поиск истины влияют не только на его собственную судьбу, но и на будущее детей и всего сообщества.

В книге поднимаются темы ответственности, воспитания и сохранения человеческих ценностей в условиях выживания. История показывает сложность моральных выборов и важность понимания тех, кто рядом. Текст описывает события спокойным и последовательным языком, отражая трудности и испытания, с которыми сталкивается главный герой и люди вокруг него.

Это произведение Мила Бачурова сдержанно раскрывает ситуацию молодого человека, оказавшегося в центре важных решений и конфликтов, которые формируют жизнь его и окружающих.