Одним из важных событий становится решение разделиться, чтобы собрать больше сведений по тематике золотого запасника и истории. Герой и его товарищи посещают библиотеки, архивы, изучают документы и спрашивают у специалистов. Возникают трудности с доступом к архивам и поиском нужных материалов, а также с недостатком информации о судьбе золота Колчака и других исторических деталях. У главного героя есть сомнения, стоит ли спешить с раскопками или лучше сначала собрать больше данных.

В процессе герой также сталкивается с бытовыми сложностями — учёба, отношения с окружающими, необходимость балансировать между повседневной жизнью и поисками. Он участвует в обычных студенческих делах, посещает столовые и общается с однокурсниками, что помогает понять атмосферу времени и обстоятельств. Отношения с друзьями и коллегами по учёбе влияют на ход событий и принимаемые решения.

Главные конфликты связаны с неопределённостью в информации, сложностями доступа к важным местам и риском, что кто-то другой может опередить их в поисках. Герой принимает решения идти на рискованные разведывательные шаги, стараясь сохранить осторожность и создать алиби на время предполагаемого обнаружения сокровищ. При этом он задумывается о том, как объединить обнаруженные тайники на единую карту, чтобы лучше ориентироваться в поисках в будущем.

Основной тематический акцент книги сосредоточен на взаимоотношениях прошлого и настоящего, исторических загадках и необходимости осторожного подхода к раскрытию секретов. Герой находится в положении, когда от его действий зависит успех поисков и сохранность найденных материалов, а также его собственная безопасность. История развивается в условиях исторического контекста, в котором сказывается влияние времени и судьбы золота Советского Союза.