Основные трудности для Михаила связаны как с учёбой, так и с политической обстановкой вокруг него. В школе он испытывает сложности с выполнением экзаменационных заданий, так как образовательные стандарты и язык здесь отличаются от привычных. Кроме того, у Михаила возникают проблемы с безопасностью — на поместье происходит попытка проникновения с целью похищения, что усиливает напряжённость. Ему приходится принимать тактические решения, связанные с охраной и политическими взаимоотношениями, включая допросы нарушителей и планирование ответных действий.

Михаил также сталкивается с внутренними и внешними вызовами, связанными с взаимодействием между дворянскими родами и императором. Система власти здесь устроена таким образом, что разные группы сдерживают и уравновешивают друг друга. Несмотря на привилегии, жизнь гвардейцев и представителей знати становится менее желанной, что отражает изменения в обществе. Михаилу приходится учитывать эти нюансы в своих действиях, постоянно оценивая риски и выбирая подходящие стратегии.

В итоге развитие сюжета показывает, как главный герой старается сохранить целостность своей семьи и бизнеса, одновременно решая задачи личного и общественного характера. Его решения оказывают влияние на положение в школе, отношения с одноклассниками и окружающим миром, а также на стабильность в политических кругах. История концентрируется на выборе между различными долгами и интересами, а также на том, как Михаил справляется с ответственностью в меняющемся мире.