Он сидел, откинувшись на спинку стула, и даже не смотрел на Ковалёва. Но в голосе было что-то такое… холодное. Точное.
- Ты сейчас не ей мешаешь, а всем, - добавил он, чуть повернув голову к однокласснику. - Или тебе внимание нужно? Так выйди в прямой эфир, пусть на тебя посмотрят пятнадцать твоих подписчиков.
Класс взорвался. Ковалёв покраснел. Его глаза наливались тихой злостью.
А я от неожиданности уранила ручку на пол. Антон, который сам почти каждый день срывал какой-то урок, теперь пытался поставить на место своего одноклассника?
- Ты вообще молчи… - на лице Ковалёва недобро заострились скулы.
Антон медленно перевёл на него взгляд. И вот тут стало тихо.
- Я сказал - сядь, - но уже без тени улыбки.
В классе повисла странная пауза. И… парень сел. Просто спокойно сел на своё место.
Я даже на секунду растерялась, потому что это был первый урок за три недели, который не прервался под гомон всего класса.
- Продолжаем, - тихо сказала я, возвращаясь к теме урока, но внутри что-то щёлкнуло.
Антон больше не произнёс ни слова, но теперь я чувствовала его присутствие в классе иначе. Не как проблему. Как… силу, которую уважают и к которой прислушиваются.
После звонка я специально задержалась у стола, делая вид, что разбираю тетради.
Класс постепенно пустел. Шум, голоса, шаги - всё растворялось в коридорах школы.
- Алёна Дмитриевна. - Я подняла голову.
Антон стоял у моего стола. Руки в карманах. Взгляд уже не дерзкий. Другой.
- Да?
-Просто… - Он бы не заткнулся. Он пожал плечами.
- Спасибо. - Я чуть улыбнулась.
Он кивнул, но не ушёл.
- Антон, ты хотел меня о чём-то спросить? - мягко сказала я.
- Да нет… просто… - Он отвёл взгляд и замолчал.
Я не торопила. Антон шумно выдохнул.
- Сегодня на вашем уроке было интересно. - Сказал он, потупив взгляд.
- Только сегодня? - улыбнулась и чуть наклонила голову.
- Не-е, вы не так поняли, - начал оправдываться парень.
На его лице было столько невысказанных эмоций. Он сейчас боролся с самим собой. Словно не знал, как подобрать нужные слова. И дело тут совершенно не в теме урока.
- Просто, мне нравится, как вы рассказываете материал, - он прошёлся всей пятерней по своим тёмно-русым волосам. - Ладно, я пойду.
Сейчас я впервые увидела в нём не трудного подростка, не проблемного ученика, а мальчишку, который пытался рассказать, то что кипело в его голове.
- Антон, - тихо сказала я, - если ты, вдруг захочешь о чем-то поговорить, я всегда тебя выслушаю. - Он кивнул и быстро вышел из класса.
В столовой на большой перемене я пару раз ловила на себе его заинтересованный взгляд. Он словно взвешивал все «за» и «против». Стоит ли говорить со мной или нет?